9月25日，智能制造学院在子容楼 407教室开展本学期第二次集体磨课教研活动。此次活动以规范教学流程、强化教学针对性为核心，旨在助力教师教学能力从“会教”向“善教”跨越，学院副院长李松林主持，特邀教务处教学督导组白丽红教授、裘敬华教授全程参与点评指导，全院专职教师积极参与。

活动伊始，李松林副院长明确磨课教研活动“六大要求”，强调以教学规范为根基、以学生需求为导向，聚焦教学实效，为整场活动划定核心方向。活动现场，两位教师先后展示教学，陈亚威老师讲授“测量技术及误差理论基础”，从五个维度梳理知识点，借“曹冲称象”典故讲解测量方法。叶梁劲老师围绕《电力电子技术》“整流电路”教学，课前复习提问，课中注重互动、分享实操技巧，强化学生对知识的理解运用。

点评环节，督导团队围绕两位教师的教学展示提出整体改进建议。在肯定教师们专业知识扎实、教学目标明确、教学流程完整等共性优势的同时，指出三方面需改进方向：一是部分专业概念讲解需进一步厘清边界、细化阐释逻辑；二是建议提升脱稿授课能力，优化PPT 设计；三是教学内容需聚焦重点、合理压缩非核心板块，结合生活案例用通俗语言解析专业知识。

本次集体磨课教研活动延续了学院赋能教师成长的系列举措，搭建起教师交流学习、互促共进的桥梁，有效助力教师精准把握教学提升方向，为后续持续优化教学方案、实现全院教学水平整体跃升提供有力支撑。